الرياضيات في الصف التاسع:
|
الفصل
|
مركبات العلامة
|
المجموع
|
||
|
الأول
|
إختبارات
(40%)
|
إمتحان فصلي
(60%)
|
_____
|
100%
|
|
الثاني
|
إختبارات *
(40%)
|
إمتحان فصلي
(50%)
|
تقييم المعلم ** (10%)
|
100%
|
|
الثالث
|
إختبارات *
(40%)
|
إمتحان فصلي
(50%)
|
تقييم المعلم ** (10%)
|
100%
|
* يتم إختيار أفضل 3 علامات من الإختبارات
** تقييم المعلم يعتمد على حل الوظائف, إحضار المستلزمات(كتب, دفاتر...), سلوك أثناء الحصة...
الرياضيات في الصف العاشر
آلية التصنيف
- يُدرّس موضوع الرياضيات في المعالي بمسارين رئيسيين : الأول تخصّص خمس وحدات تعليميّة والثاني أربع وحدات تعليميّة .
- الحصول على علامة عالية في الرياضيات هو بوّابة الطالب للدخول لمواضيع مهمّة في الجامعات وخاصة العلميّة منها. وكذلك يحصل طالب الخمس وحدات على بونوس 35 علامة شرط حصوله على 65 فما فوق في البجروت. وأما طالب الأربع وحدات فيحصل على بونوس 12.5 علامة شرط حصوله على 65 فما فوق في البجروت .
- يتمّ تصنيف الطلاب بناء على علامته في الصف التاسع بحيث يدخل الطالب مسار الخمس وحدات اذا كان معدّله العام في الرياضيات 85 فما فوق وما دون ذلك فهو في مسار الأربع وحدات .
- يستمرّ التصنيف طوال فترة الصف العاشر وتُعطى إمكانية الانتقال من مسار الى اخر حسب نتائج الطالب في الفصلين الأول والثاني على النحو التالي :
- على كل طالب الحصول على علامة 85 وما فوق في نهاية الفصل الأول للحفاظ على مكانه .
- الطالب في مسار الخمس وحدات :
في حال حصوله على علامة أقل من 85 يتقدّم لامتحان تصنيف وعليه اجتيازه بعلامة 75 على الأقل حتى يحافظ على مكانه وإلا فعليه الانتقال لمسار الأربع وحدات .
تُكرّر العملية في الفصل الثاني أيضا .
- الطالب في مسار الأربع وحدات :
في حال حصوله على علامة أعلى من 85 ويرغب في الذهاب لمسار الخمس وحدات عليه اجتياز امتحان تصنيف بعلامة 75 على الأقل . تُعطى هذه الامكانية فقط في الفصل الأول والثاني .
يتقدّم الطالب للنموذج الأول من كل مستوى في الصف الحادي عشر وللنموذج الثاني من كل مستوى في الصف الثاني عشر .
الرياضيات في الصف الحادي عشر:
- إستمرار الطالب في مسار تعليمه (أربع أو خمس وحدات) منوط بحصوله على علامة 65 فما فوق في الدبلوم الأول في الصف الحادي عشر . في حال حصل على علامة أقل من 65 ينتقل للمسار الاخر حتى يتمكّن من حضور أيام التركيز المناسبة والتقدم لإمتحان الدبلوم الثاني والثالث وعندها تُلغى علامة الدبلوم الأول .
- تُشكّل العلامة الواقية 50% من علامة الطالب النهائية وهي مكوّنة من:
- اختبارات خلال العام الدراسي 10%
- دبلوم أول ونسبته 20%
- دبلوم ثاني ونسبته 30%
- دبلوم ثالث ونسبته 40%
- تقييم المعلّم ونسبته 10% ( تقييم المعلّم يعتمد بالأساس على : حل الطالب للوظائف البيتيّة , التركيز في الحصة , حضور الدروس وأيام التركيز والاختبارات )
ملاحظة:
كل طالب تقدم لنموذج 481 ونجح فيه ولم يتقدم لنموذج 482 يكون بذلك قد حصل على 3 وحدات تعليمية في الرياضيات.
كل طالب تقدم لنموذج 581 ونجح فيه ولم يتقدم لنموذج 582 يكون بذلك قد حصل على 3 وحدات تعليمية في الرياضيات .
كل طالب تقدم لنموذج 581 ونجح فيه وتقدم لنموذج 482 يكون بذلك قد حصل على 4 وحدات تعليمية في الرياضيات .
كل طالب تقدم لنموذج 581 ونجح فيه وتقدم لنموذج 582 وحصل على علامة 35على الأقل ( وكانت العلامة النهائية رسوب ) تُشغل شبكة الأمان " רשת בטחון " اذ يعطى الطالب 20 علامة على علامته في 582 وتحسب مع علامة 581 وبذلك يحصل على 4 وحدات.